• Voici ma sélection. Si tu cliques sur les photos elles ne s'afficheront pas forcément dans le bon sens de lecture...mais en faisant un peu de gymnastique...yes

    -Supposons une supposition, de Claude Roy (tu peux vraiment te faire plaisir à jouer avec les mots inversés, et à créer une superbe illustration!)

    -Le quai Lembour, de Raymond Queneau (que de jeu de mots et de sonorités...Cherche la définition du mot "calembour" et compare la sonorité avec celle du titre de ce poème, puis laisse toi porter et amuse toi!)

    -Pour faire un poème dadaïste, de Tristan Tzara (tu peux toi aussi te faire poète ou poétesse dadaïste, avec un vieux journal, une paire de ciseaux, un peu de colle, de l'imagination, et l'autorisation de tes parents bien sûr si c'est un de leurs journaux que tu découpes!winktongue

    --Une baleine à bicyclette, de Claude Roy (encore une pour jouer avec les mots, les images et les sons; si tu choisis celui-ci, de poème, je suis impatiente de voir ton illustration!

    -Le cosmonaute et son hôte, de Pierre Gamarra (ou comment parler de tolérance avec finesse et humour...n'oublie pas de bien lire entre les lignes!)

    Copie le poème dans ton cahier de poésie, sur une feuille de classeur (zut, celles de couleur sont restées en classe, mais ouf, tu peux colorier celle là au crayon de couleurs, avec soin, sans gâcher le texte...) et ensuite, fais toi plaisir à l'illustrer, car tous ces poèmes peuvent donner lieu à des illustrations très drôles, que l'on regardera ensemble à notre retour en classe...


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